- LA EDUCACION MEDIEVAL:
- SUS FACTORES SOCIALES Y CULTURALES
- EL PAPEL DE LA IGLESIA COMO FACTOR MEDIADOR EN LA EDUCACION
- CONFORMACION DE LA ESCOLASTICA MEDIEVAL
LA EDUCACION HUMANISTA:
- CARACTERISTICAS DEL RENACIMIENTO
- EUROPA Y LA EDUCACION EN EL RENACIMIENTO
- LA EDUCACIION RELIGIOSA REFORMADA PROTESTANTE
LA EDUCACION RELIGIOSA REFORMADA PROTESTANTE
- COINCIDENCIAS Y DIVERGENCIAS ENTRE HUMANISMO Y REFORMA
- EL PAPEL DE LUTERO EN LA EDUCACION
- EL MOVIMIENTO CALVINISTA
LA EDUCACION RELIGIOSA REFORMADA CATOLICA
- CONCILIO DE TRENTO
- LA COMPAÑIA DE JESUS
- LOS JESUITAS
- SU OBJETIVO PRINCIPAL.
LA EDUCACION EN EL SIGLO XVII
- EL PAPEL DEL ESTADO COMO MEDIADOR EN LOS DISTINTOS COLEGIOS, ESCUELAS.
La educación humanistas se refiere en especial al hombre, también de como nacen las universidades y en donde. La educación de la mujer, ya que también tiene derecho a recibir educación, se preocupan de que se prepare, la importancia quien tiene que participen en la sociedad, su educación de ambos es significativo, aun cuando estaba a cargo de la iglesia, de como se fue dividiendo. Las estrategias y métodos que se utilizaron para que aprendieran, los movimientos que surgieron para el bien de la educación.
ResponderEliminarOK. ARMANDO. LA EDUCACION HUMANISTA ABRE LAS ESPECTATIVAS DE UNA EDUCACION MAS DEMOCRATICA.
EliminarLA EDUCACION RELIGIOSA REFORMADA CATOLICA.
ResponderEliminarLa Contrarreforma o reforma católica Surgió en el Renacimiento y era de carácter religioso, fue la respuesta a la reforma protestante de Martin Lutero, que debilito a la iglesia. En el siglo XVI y XVII fue donde la burguesía comenzó a tener un cambio en sus ideas filosóficas, culturales, pedagógicas, éticas y estéticas en la sociedad. El humanismo, el racionalismo, e incluso en la moral protestante.
Con el Concilio de Trento surge una educación que comprendía: la lectura y la libre interpretación de la Biblia, la necesidad de enseñar a leer y escribir con el objetivo de promover una educación popular y pública.
Con los Jesuitas surge una educación gratuita la cual debía ser acompañada de sacerdotes, la cual era exclusiva para jóvenes adolescentes de secundaria y de la clase Burguesa.
OK. IMELDA BUEN COMENTARIO
Eliminarla educación humanista fue impulsada en Italia, esta nación la considero como el centro del humanismo. Este tipo de educación se enfoco en el desarrollo de la personalidad, libertad de pensar y de actuar, sentido terrenal, gozoso de la vida.
ResponderEliminarAlgo que llamo mucho la atención fue el humanismo en Francia
que estaba bajo la influencia de Italia. Rebealis es el precursor del realismo y el naturalismo en la pedagogía, mencionaba que todo lo debíamos aprender de la naturaleza. mientras que Montaige mencionaba que todo estudio y trabajo debe tener el fin de formar, en transformar al alumno en mejor y más prudente. sin duda alguna estos dos autores tenían un idealismo muy acertado referente a la educación que hoy en día se ha querido retomar con cada una de las reformas que han surgido en nuestro sistema educativo.
hola estan invitados al blog
EliminarMUY BIEN ALBERTO TUS COMENTARIOS REFLEJAN UN BUEN MANEJO DE INFORMACION.
Eliminarhola platon
ResponderEliminarla escuela humanista como su nombre lo dice aparece un tipo de escuela mas humana, con un caracter diferente al que manejavan las escuelas caballerescas y demas, puesto que se tomava en cuenta los sentimientos y al hombre como tal, la educación estaba enfocada a desarrollar al hombre integral completo.
ResponderEliminarla educacion catolica surgió en el Renacimiento y era de carácter religioso, fue la respuesta a la reforma protestante de Martin Lutero, que debilito a la iglesia y muchas personas tenian duda de la religion que si era cirto o falso. En el siglo XVI y XVII fue donde la burguesía comenzó a tener un cambio en sus ideas filosóficas, culturales, pedagógicas, éticas y estéticas en la sociedad de todo en entorno. El humanismo, el racionalismo, e incluso en la moral protestante fue un cambio muy severo.
ResponderEliminar